В современном мире существует много актуальных проблем, с которыми государство и общество не успевают бороться, к одной из таких можно отнести трудоустройство молодёжи. Данная проблема сильно распространена и в России. Всё чаще молодые специалисты сталкиваются с трудностями в поиске работы после окончания высшего учебного заведения.
Стоит для начала понять, что обозначает термин молодежь, как говорит законодатель "молодежь" - социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных особенностей, социального положения и характеризующаяся специфическими интересами и ценностями. [2] Молодые люди, желая устроиться на хорошую работу и построить успешную карьеру, стремятся поступить в ВУЗы. Именно с этого моменты начинаются трудности, ведь возраст выбора дальнейшей профессии достаточно ранний. В 17-18 лет сложно определиться с дальнейшей дорогой. Довольно часто встречаются случаи, когда в процессе учебы студент понимает, что он ошибся в выборе профессии. Процесс обучения не оправдал его ожиданий, это может быть связано с тем, что изначально у молодого человека не было представлений о том, что включает в себя данная профессия. Но даже в ситуации, когда молодой специалист не пожелал о выборе и получил высшее образование по желаемой специальности, трудности не заканчиваются. Большой проблемой является еще и то, что молодое поколение в достаточной степени не владеет, или не желает иметь знания о нынешнем рынке труда, о правилах поведения на рынке труда. [6] По причине малого количества мест на предприятиях или неподходящих условий труда, например, небольшая заработная плата, которая не соответствует тяжести работы. Стоит отметить, что при приеме на работу молодых специалистов, работодатель не имеет права устанавливать испытательный срок. Пожалуй, это одно из единственных положений, относящихся к молодым специалистам, которое закреплено в статье 70 Трудового Кодекса РФ. [1] Также может повлиять тот факт, что молодой специалист не обладает стажем работы, который требуется во многие места. Но встаёт вопрос, что же делать тогда. Находясь в безысходной ситуации, многие начинают работать не по своей специальности, ведь нужда в финансах достаточно велика. В таких ситуациях становится жалко потраченного времени и денег, которые ушли на получение высшего образования. Государство предоставляло возможность учиться молодым людям, создавало все условия, а в результате, в ряде случаев оно будет еще платить им пособия по безработице. Но если посмотреть с другой стороны, работа не по специальности может оказаться даже интереснее той, на которую хотел попасть молодой специалист. Он сможет развиваться в другой отрасли, а при возможности выбрать, что ему ближе и интереснее.
По мнению Тереховой Я.Н. молодёжь можно отнести к одной из самых социально незащищённых групп, с этим нельзя не согласиться. [5, с.1] Это проявляется в отсутствии своего жилья, нестабильной работе и не сформированном осознании, как и что делать правильно дальше, от этого также снижается рождаемость, ведь денег хватает едва на себя. Государство должно больше помогать молодым людям, ведь они являются будущем страны. А по факту, весь свой потенциал приходится зарывать на скучной и вовсе неинтересной работе. К решению данной проблемы стоит отнестись серьёзно, ведь старые специалисты когда-то уйдут на пенсию, а новые так и не станут работать на их местах.
В качестве мер, по устранению безработицы среди молодежи стоит, в-первую очередь создать больше рабочих мест, путем добавления новых полезных должностей на предприятия, это даст возможность молодым специалистам работать, а организациям извлекать больше выгоды. В качестве второй меры, можно в определённой степени выровнять заработную плату в городах и посёлках или деревнях, тем самым завлечь туда молодёжь, ведь все хотят получать достойную зарплату или же предоставлять им там хорошее жильё. Третьей мерой можно считать создание большого количества курсов по переквалификации, которые будут более доступны молодёжи. Ведь профессия, которую получил специалист, может быстро стать вовсе не актуальной, в силу быстрых изменений на рынке труда. Данная мера помогла бы сократить безработицу и предоставить всем желающим работу. В качестве еще одной меры, государство могло бы предоставить возможность узнать молодым специалистам о каждой профессии достаточно подробно в течении года, чтобы было понимание, куда же им лучше пойти учиться. Интересным решением проблемы, может стать возможность предоставления молодым людям средств для начала своего дела. Конечно, это достаточно сложно, ведь есть много желающих, обогатиться обманным путем. Во избежание таких ситуаций, стоит создать относительно сложные критерии для тех, кто мог бы получить материальную помощь для своего дела. Тем самым доказать, что он готов к созданию чего-то нового, полон идей, сил и энергии. А именно предоставить подробный и убедительный проект своего будущего дела или же бизнеса.
Данная проблема требует незамедлительного решения. Чтобы соответствовать требованию рынка трудоустройства молодой специалист должен быть конкурентоспособным, а его знания по полученной специальности должны быть на уровне современных тенденций. [6] В силах государства создать ещё больше условий для молодёжи, без больших потерь для себя. Ведь именно молодые энергичные и полные сил специалисты смогут изменить страну к лучшему. У нового поколения больше идей, есть своё интересное видение нового. Это все отличные возможности для создания новых мест работы, специальностей.
Не стоит забывать, что последствиями безработицы можно считать снижение социального положения молодых людей. Это проявляется в увеличение преступности, за счет их низкого материального положения. В решении данной проблемы необходим комплексный подход. А именно стремление молодых людей добиться больших успехов в карьере и создание государством всех условий для их реализации. Только совместные действия всех уровней власти могут дать ощутимые результаты.
Список литературы
- "Трудовой кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 16.12.2019) // "Российская газета", N 256, 31.12.2001 // "Парламентская газета", N 2-5, 05.01.2002 // "Собрание законодательства РФ", 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 3.
- Распоряжение Правительства РФ от 29 ноября 2014 г. N 2403-р "Об утверждении Основ государственной молодежной политики РФ на период до 2025 г." Утверждены распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N 2403-р. // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 08.12.2014 // "Собрание законодательства РФ", 15.12.2014, N 50, ст. 7185
- Айдарова И.А. Проблемы трудоустройства молодежи на рынке труда. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://view-source:http://human.snauka.ru/2014/06 (дата обращения: 19.07.2016)
- Волонина Н.А. Безработица молодежи // Экономика, предпринимательство и право. – 2012. – № 1. – С. 14.
- Терехова Я.Н. Занятость молодежи. Основные проблемы и пути решения. // Политические науки. - «Евразийский Научный Журнал №10 2016» (октябрь) – С.1.
- Турарова О. С. Проблема трудоустройства молодых специалистов // Молодой ученый. — 2016. — №6. — С. 567-570. — URL https://moluch.ru/archive/110/26668/ (дата обращения: 28.03.2020).